北师大4年级下数学动画微课-六单元数据的表示和分析第四课时-栽蒜苗(二)
一、学习难点
能从折线统计图上获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。
二、学习重点
能将一组相关的数据绘制成折线统计图。
三、学习目标
①.经历处理实验数据的过程,了解单式折线统计图的特点。
②.能根据一组相关的数据,绘制折线统计图。
③.能从折线统计图上获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。
四、精彩内容
可可:小微,这些天我们一直在观察蒜苗,你们组的蒜苗什么时候长得最快呀?
小微:我也不知道,但我每天都有记录它们的高度,这样就可以算出它们什么时候长得最快了。
可可:可是这样比较麻烦,有没有更好的方法呢?
小微:我一时也想不出来。诶,大智老师来了,我们问问他吧。
可可:老师,我们记录了蒜苗栽种后的高度,这是记录表格,有没有一种方法,一眼就能看出它什么时候生长的最快呢?
大智老师:我们学习过条形统计图,今天我们学习另一种统计图,叫折线统计图,学过之后你们的问题就能得到解决了。
小微:老师,什么是折线统计图呢?(更多精彩,解锁观看)