蒜苗

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蒜苗饺子 [复制链接]

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蒜苗饺子

前一段时间,科学课上,燕老师带领孩子们学习了种植大蒜。上周的科学课上,孩子们展示了自己的种植成果,书包橱上那一盆盆可爱的蒜苗宝宝煞是惹人喜爱。而孩子们笔下也出现了多篇关于蒜苗宝宝的日记。当时跟孩子们开玩笑说要吃了这些蒜苗。小家伙们一个个宝贝的不行,放学的时候赶紧捧着走了。这就是孩子,自己亲手种出来的,感觉绝对不一样。

可是一周过去了,还有几盆在教室里,强调了好几次,依然没动。小鹿的我知道,说是留在教室了。其他的咋回事呢?眼看着都开始枯*了,于是在孩子们写作业的空闲,我从抽屉里寻了一把剪刀,三下五除二,干净利索的给剪掉了。这一剪不要紧,小鹿还只是偷偷地难过,过后倒也啥事没有,依然笑嘻嘻地跟我聊天。可是若曦却为此大闹了一场,上演了一幕“武打剧“。原本还想着能看到小鹿的精彩日记呢,是不是太难过了,居然没有写这件事。不过我也早有打算,给孩子们制造一次写作机会。

放学回家的路上,绕到菜市场,买了一把蒜*,割了肉,打算给米粒儿来一顿蒜*饺子。之前范老师多次跟孩子们做蒜*饺子,已经是她的专利,也因此知道很多人都没吃过蒜*饺子。晚上做好了馅儿,早上五点就起床开始忙活。光是下水饺,我家先生就忙活了半个小时,没办法,用了一口小锅,只能慢慢来。

吃过早饭,把饺子装进袋里,捧在怀里就怕凉了。来到教室,悄悄放进橱子里,然后等待米粒儿到来。春晓铃想起来的时候,孩子们终于到齐了。吩咐赶紧去洗手。虽然莫名奇妙,但是小家伙们也是照办了。后来读文章才知道,这一路上,人家也是各种猜想,各种疑惑啊!

回到教室,看到我变魔术一样拿出水饺的时候,小家伙们兴奋的都要喊起来了,幸亏我提醒:“别把校长招来了!“这才安静下来。关键时候总是拿校长吓唬人,有点不地道啊!嘿嘿!随着一声令下,小家伙们开始挨个上前去拿水饺,后面等待的已经着急地探头探脑。不过这一次大部分孩子都没有着急的塞进嘴巴里。等到我说赶紧吃的时候,才开始品尝。继垚一口就塞进嘴巴里了,妙灵则拿着左看右看不舍得。猜的没错,这蒜*饺子还真是味道特别,有的米粒儿写它美味极了,有的则说一股怪怪的味道,还有的说辣,哈哈,要的就是这种效果,味道够特别,印象更深刻。

吃完了饺子,再来说昨天的事情。孩子们知道这里面有同学自己种的蒜苗,有老师买的,而蒜苗、肉、面粉又包含了更多人的辛苦劳动,只有大家都付出劳动,才能让我们品尝到美味的食物。当然让孩子们知道,还应该感谢燕老师,指导他们种蒜苗。于是,很认真的跟孩子们也给燕老师准备了一份水饺。接着就是若曦打闹的事情,有若曦上台给全班同学和老师道歉,因为自己的行为给大家和班级造成的影响。

一顿蒜*饺子到这里还没算结束,这才仅仅是体会感恩,我的主要目的还没达到。第三节课,先欣赏了上一次孩子们用汉字串联编故事的精彩文章,然后剩余二十分钟,就给了一个主题:蒜苗饺子,然后自由发挥来写日记。到下课,一半多的孩子交上了文章,随手翻看了几本,还不错,有的写出了自己的心理活动,有的写出了动作。这才是二十分钟的初稿,指导一下,进行二稿,一定会更出色。可惜今天没有时间了,只能等到周五了。

画外音:中午放学,雨璇拉着妈妈来问我怎么包蒜*饺子,没吃够呢!还有的小家伙要打算送给我蒜苗,争取吃到更多的蒜苗饺子。看来,我可以开一家水饺店了!

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