北师大4年级下数学动画微课-六单元数据的表示和分析第四课时-栽蒜苗（二）
一、学习难点
能从折线统计图上获取数据变化情况的信息，并进行简单的预测。
二、学习重点
能将一组相关的数据绘制成折线统计图。
三、学习目标
①.经历处理实验数据的过程，了解单式折线统计图的特点。
②.能根据一组相关的数据，绘制折线统计图。
③.能从折线统计图上获取数据变化情况的信息，并进行简单的预测。
四、精彩内容
可可：小微，这些天我们一直在观察蒜苗，你们组的蒜苗什么时候长得最快呀？
小微：我也不知道，但我每天都有记录它们的高度，这样就可以算出它们什么时候长得最快了。
可可：可是这样比较麻烦，有没有更好的方法呢？
小微：我一时也想不出来。诶，大智老师来了，我们问问他吧。
可可：老师，我们记录了蒜苗栽种后的高度，这是记录表格，有没有一种方法，一眼就能看出它什么时候生长的最快呢？
大智老师：我们学习过条形统计图，今天我们学习另一种统计图，叫折线统计图，学过之后你们的问题就能得到解决了。
小微：老师，什么是折线统计图呢？（更多精彩，解锁观看）
