从播种到收获，探究植物的秘密
建设路幼儿园开展“种植小蒜苗”主题活动
著名学前教育家陈鹤琴先生说“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”《幼儿园指导纲要》中也再三强调幼儿园应充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
为了培养孩子们的观察能力和乐于发现变化的学习品质，为幼儿提供认识、观察、探索的机会，让孩子们感受植物生长的奥妙，建设路幼儿园园开展了“种植小蒜苗”主题活动。
活动由来：
考虑幼儿的自理能力和动手操作能力等各方面，宜种植种子较大、生长周期短、管理方便、幼儿熟悉的植物，因此，特意为幼儿选择了大蒜，让幼儿在看一看、说一说、摸一摸、剥一剥、种一种中掌握种植大蒜的基本方法，了解大蒜的生长变化过程。
活动目标：
1、初步了解大蒜、蒜苗的基本特征，了解蒜的生长变化过程。
2、学习蒜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力。
3、知道吃蒜苗对身体有好处，养成良好的饮食习惯。
/小蒜苗种植记/
只有自己努力
才能得到想要的生活
秋天要渐渐走远了，外边的大树已经退去了翠绿，变成了苍*，而我们，要用我们能干的小手，在这个飘远的季节，变出一抹绿，一丝春，一线香.....
撒下希望的种子
听说，大蒜是最容易生根发芽的，所以我们选择种下大蒜，想让它们更快的出来和我见面。松土、浇水、撒下希望的种子，自此，我们的心里充满了希望、
SummeSunshineSunsh
本次活动能根据幼儿的认知特点，顺应幼儿的创造性思维，毫不吝啬地给予幼儿真实的生活体验，将“认识大蒜”的静态知识还原为动态的过程，将“种大蒜”这样的间接经验还原为直接经验，此次主题观察教育活动要孩子们将大蒜种在小花盆里，后期每天悉心地浇水，随时观察蒜苗的生长状况。希望孩子们在种植中的点滴趣事能够陪伴他们快乐成长，成为孩子们成长过程中的珍贵回忆。
?爱心、专注、倾听、和谐
教育理念：以促进儿童发展为本
办园理念：为儿童的主动发展铺路终身发展奠基
园所文化：爱心、专注、倾听、和谐
招生范围：
2-6周岁，户籍不限，要求身心健康
科幼教育集团冠县建设路幼儿园