食堂是什么样子的呢？里面都有什么呢？孩子们充满了好奇。于是，大家决定去食堂参观一下。孩子们来到食堂，到处都觉得很新奇，小小的蒜瓣引起了孩子们的兴趣，叽叽喳喳地讨论起来。于是，我们开启了一场种蒜之旅。
观察讨论老师从食堂借了几头蒜，回到了教室里，孩子们近距离的观察，小心翼翼的触摸感受，并围绕着蒜进行了讨论分享：大蒜圆圆的大大的，剥开后是一瓣一瓣的，闻起来有点辣……
亲子种蒜大蒜可以种吗？要种在哪里呢？孩子们带着问题，和爸爸妈妈一起进行了亲子种植。从选容器到放土，从种蒜瓣到浇水，这次的亲子种植对他们是一种全新的体验！
对比发现孩子们将自己种的蒜做好了标记，带到了班里。每天早晨来到幼儿园，都要去给蒜苗浇浇水，用爱心照顾着小蒜苗。每一天，孩子们都会围着小蒜苗，“老师快看，我的蒜苗又长高了”
蒜苗为什么会长高呢？
“因为我每天都浇水”
“因为晒太阳”
“因为我用的营养土”……
Twopictures
剪苗收获小蒜苗一天天的长大，越来越高。“我们的蒜苗要怎么办呢？”孩子们一致认为要拿回家去。于是，开始动手剪蒜苗。虽然孩子们用剪刀不是很熟练，但是每个人都是小心翼翼的在剪，没有一个人放弃。
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美食时光孩子们把蒜苗带回家，开启了蒜苗美食时光。蒜苗摊鸡蛋、蒜苗蔬菜饼、豆干炒蒜苗、蒜苗鸡蛋汤……小小的蒜苗在孩子们的参与下变成了一道道美味佳肴！
吉吉妈妈说：“孩子吃到了自己亲手种的菜，还学会了打鸡蛋、搅拌鸡蛋液，参与了倒油、颠锅等炒菜环节，全程美滋滋。”
睿睿妈妈说：“睿睿全程参与，都舍不得分享，我只抢到了一块，全都吃光光。”
胤博妈妈说：“因为今天的蒜苗炒鸡蛋，孩子吃了两角饼，太香了。不仅为我们的饭桌增添了一道美味，更重要的是情趣”。
在这次活动中，孩子们的兴趣很浓厚，参与的积极性也很高，看到自己的劳动成果，孩子们获得了成功感，得到了发展。
蒜苗虽然已经剪掉了，不过我们的活动并没有结束，在孩子们的照顾下，小蒜苗又长出了新的苗苗，我们的发现还将继续，我们的故事也将继续……
实验小二班白云毛丹高冉
图片：毛丹
撰稿：白云
编辑：姚雪婷
审核：办公室
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