探究植物的秘密
国际班开启“种植小蒜苗”
跟随小编一起去看看吧~~
著名学前教育家陈鹤琴先生说“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”《幼儿园指导纲要》中也再三强调幼儿园应充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
为培养幼儿认知、观察、探索的机会，让孩子们感受植物生长的奥妙，八音河幼儿园国际班开展了“种植小蒜苗”的活动。
活动由来：
考虑幼儿的自理能力和动手操作能力等各方面，宜种植种子较大、生长周期短、管理方便、幼儿熟悉的植物，因此，特意为幼儿选择了大蒜，让幼儿在看一看、说一说、摸一摸、剥一剥、种一种的过程中掌握种植大蒜的基本方法，了解大蒜的生长变化过程。
活动目标：
1、初步了解大蒜、蒜苗的基本特征，了解蒜的生长变化过程。
2、学习蒜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力。
3、知道吃蒜苗对身体有好处，养成良好的饮食习惯。
/小蒜苗种植记/
撒下希望的种子
听说，大蒜是最容易生根发芽的，所以我们选择种下大蒜，想让它们更快的出来和我见面！
松土、浇水、撒下希望的种子，我们的心里充满了希望.
小蒜苗可爱的名字
“老师我的蒜苗叫漂亮蝴蝶公主”
“我的蒜苗叫小花”
“我的蒜苗叫......”
“我的.....我的......”
收获小蒜苗
我们一起收获小蒜苗吧！剪掉的可以做一道美味的菜哦
将“认识大蒜”的静态知识还原为动态的过程，将“种大蒜”这样的间接经验还原为直接经验，此次主题观察教育活动要孩子们将大蒜种在土壤里，后期每天悉心地浇水，随时观察蒜苗的生长状况，希望孩子们在种植中的点滴趣事能够陪伴他们快乐成长，成为孩子们成长过程中的珍贵回忆。
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