小学科学课程是一门践行性课程，探求行动是弟子进修科学的重大方法。为坚固有用开展科学探求行动，晋升弟子科学素质，我校开展了实质丰硕的寒假科学践行行动。
三年级的着手践行行动是：教育蒜苗并实现察看纪录，终究成果蒜苗并制做可口好菜。察看蒜苗的成长的全进程，相易蒜苗的培植理解。
小朋侪们盛情高涨，细心教育，小小蒜苗郁郁苍苍，成果时快乐充满。
四年级的着手践行行动是：栽种油菜花（或白菜花）实现察看纪录。（水培或土培，选其一或两个均可）。油菜花新颖瑰丽，油菜花田更是不少同砚青睐的场景，经过本人的勤奋双手也也许察看到油菜着花的瑰丽形势。
小小的油菜花不但装饰了儿童们的糊口，更丰硕了儿童们的假期。
五年级的着手践行行动是：小绿豆抽芽并实现察看纪录，理解种子和性命的强壮。
种子是性命的不断，占有着强壮的性命力。小绿豆的平生便如此开端了。
六年级的着手践行行动是：察看月相并实现察看纪录，摸索玉蟾的变动规律。向瑰丽的星空敞开一次万古间的摸索。
儿童们仇家顶的星空布满了猎奇，经过察看月相不但领略了玉蟾之美，更探访了月相变动的科学规律。
一张张图片纪录了儿童们的付出与成果，也纪录了成果与欢娱。经过一系列的着手行动，不但知足了儿童们的猎奇心，充沛了假期的糊口，更晋升了儿童们着手的才略，晋升了科学素质和思惟，使儿童们带着科学的爱好持续成长。
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碰见春季MEETSPRING编纂：刘敬丹
审稿：何培兰
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